【解说】近期，第一届全国学生(青年)运动会(简称学青会)的一些比赛项目正在进行中。近日，走进学青会艺术体操项目个人全能乙组冠军梁李爱的母?！菔刑逵硕Ｌ宀傩Ｇ?，四至六岁的体操“小将”们在教练的指导下练习前滚翻、劈叉、双杠支撑等基本功，他们虽训练艰辛，但却不断坚持。

　　【解说】目前，这所学校已培育出李宁、江钰源、兰星宇等中国乃至世界级体操名将。这些体操“萌娃”们自四五岁便会来到这里，在挂满冠军前辈照片的场馆内练习。如今，随着中国体育教学观念的改变，“拿到冠军”已不再是这所体操老牌学校的唯一目标，培养孩子们的运动兴趣也尤其受到重视。

　　【同期】柳州市体育运动学校体操校区艺术体操教练 陈进慧

　　体操这个项目是比较辛苦的，每个项目学下来是很不容易，而且也很枯燥。我们就是(宣扬)“快乐体操”，把体操(训练)变得更加有趣，让小朋友更加喜欢。

　　【解说】陈进慧介绍，如今体操的训练体系更为科学全面，教练们会通过积极引导和奖惩结合的方式，帮助孩子们探寻体操运动的乐趣。而随着孩子们年龄的增长，感兴趣的运动项目或许会发生改变，该?；箍梢酝ü幌钅康姆绞浇兄С?。

　　【同期】体操运动员 张雅祺

　　我练体操很开心，因为我练的是快乐体操。我想当奥运冠军。

　　【解说】陈进慧是梁李爱的启蒙教练，她从小便练习体操运动。陈进慧回忆道，由于需兼顾日常训练与文化学习，中国体育运动员文化教育不足的问题曾长期存在，如今这种困难正在发生改变。

　　【同期】柳州市体育运动学校体操校区艺术体操教练 陈进慧

　　我是练体操的，我小时候也是从这个学校出去，但是我们小时候是在外面(普通学校)读书，放学了，五点多六点才来训练。不像现在，学校就是(文体教育)统一了，全部集中训练，集中上课。

　　【解说】每天上午，这所体操学校与普通中小学“无异”。伴随着阵阵悦耳的读书声，体操“小将”们在老师的指导下，学习文化知识。此外该?；箍杓扑慊?、音乐、戏曲赏析等课程。

　　【解说】如今，在中国“体教融合”的背景下，传统体育学校不断重视体育生的文化教育基础，帮助学生全方面发展，提升综合素质。

　　【同期】柳州市体育运动学校体操校区教师 汤敏

　　我们学校现在采用的是“体教结合”的教学模式，采用各种教学手段，让孩子们能够在上午就能完成(文化课)教学任务，让我们的孩子文化学习和训练两不误。

　　刘俊聪 广西柳州报道

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