【题由】19日，广州市中小学卫生保健所麦锦城所长在接受采访时透露，该所准备与中山医院眼科中心进行一个“小学生屈光不正自然病程的追踪调查”，其中一项就是给小学生们戴上300度的老花眼镜，看看是否能治近视。

　　学生戴上老花镜就能治疗近视？这又是一个让人疑窦丛生的举措，在其尚未获得足够的科学证据之前，绝大部分家长都不会乐意让自己的孩子充当试验对象。这不是对试点配合不配合的问题，而是家长们的亲身经历，使他们对现在的近视预防体系存在强烈的不信任感。

　　有教育经历的家长，在学校都被要求做过眼保健操，但这套教育部门花了大力推广的眼保健操，其取得的效用令人无法信服。笔者至少整个小学阶段都不懂啥叫“晴明穴”？“揉四白穴”该用多大的力度？更令人沮丧的是，“按太阳穴轮刮眼眶”时，一双刚才还在地上弹玻璃球的脏手，就在眼眶上揉来揉去。结果，班上戴眼镜的同学不见减少，体检时得沙眼的同学倒是越来越多。

　　我国是世界上唯一推广眼保健操的国家，但这并没有阻止国民近视率的上升。据调查，目前我国人口近视发生率为 33%，是世界平均水平的1.5倍，全国近视眼人数接近4亿，居世界之首。我国学生的近视率高达50%～60%，位居世界第二，仅次于新加坡。另外，我国小学生视力不良检出率为28%、初中生为60%、高中生为85%，而且还有不断上升的趋势。预计到2016年，我国由于高度近视而导致失明的人数将达到 120余万人。

　　这是多么令人震惊的数字！长此以往，“近视中国”再无可用之兵都不是危言耸听的事了。今年新春开学，新版眼保健操将在全国中小学推广，教育部门煞费苦心追求近视预防或矫正措施情有可原，但病急乱投医的心态也必须纠正。

　　近视形成的原因很多，比如遗传因素、人种因素、用眼不卫生等都是原因，但是最重要的原因还是用眼过度。当前由于学生学习压力较大，课业负担也比较重，每天都要不停地看书、写作业，让眼睛长时间与书本近距离接触，使睫状肌长期处于紧张收缩的状态，导致眼睛过度疲劳，久而久之睫状肌就会痉挛、僵硬……这种视疲劳现象如果长期得不到缓解，就形成了近视。

　　由此可见，不管是亡羊补牢的眼保健操，还是尚未被科学证实的小学生戴老花镜治疗近视，都不是根本。要降低近视率，最关键的还是从我们的教育体制和人才形成机制上找出路，把宽松的青少年时光真正还给孩子，只有整个社会减负了，孩子才能减负，近视眼发生率才会真正降低。

　　本报评论员吴志刚